本软件是南方测绘虚拟仿真实训平台内的、基于虚拟现实技术、为学生及相关从业人员模拟实训操作开发的一款安装在PC端上的完全模拟水准仪测量全过程的虚拟测量软件。

      控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及变化的学科,是测绘类专业的一门重要的基础必修课程。与普通的测绘专业课程相比较,控制测量学涉及大地测量学、工程测量学等学科的很多知识,内容更加广泛复杂,对误差的控制更加严格,对教师和学生的理论与实践能力提出更高的要求。

      控制测量实践教学包括实验和实习,内容全部为专业综合性实践,包括二等水准测量、精密导线测量、GPS控制网等。在工程项目中,控制测量往往摆在首要位置。因此,这就要求控制测量实践教学更要切合实际,与工程项目紧密结合。

      目前实践教学多以教师根据课堂讲授内容而安排实践内容,体现的是教师在教学过程中的主导作用,却忽视了学生的主体性和能动性。这种教学理念及其相应的教学方法,不利于发挥学生的主体性、积极性和创造性,不利于培养学生的实践能力。

      另外,由于课程本身的特点,控制测量学的实践性更强、在实践环节中对操作的熟练程度和数据的精度要求也高于一般测量学科,然而在实践教学过程中一直存在“重知识传授,轻能力培养”“重实验结果,轻操作过程”的弊病,导致学生在学习过程中以完成实验报告应付考试为主,理论知识与实践能力不匹配,实践教学流于形式,教学效果较差。

      在此背景下,南方测绘推出了《二等水准测量仿真实训软件》,软件通过采用虚拟仿真技术开展二等水准测量过程的虚拟仿真实验教学,成功克服传统教学的难点和盲点。软件采用生动形象的方式呈现二等水准测量的全过程,有利于学生对二等水准测量各知识点的掌握,加深学生对水准仪操作、二等水准测量数据采集过程的理解和认识,培养学生二等水准测量的实践能力。虚拟仿真测量与实际测量的虚实结合能极大的提高学生的学习积极性和实践能力。模拟三维的仿真水准仪能让学生有更好的沉浸感,类似于游戏一般的体验能增加学生的兴趣,学生的学习和实践效果明显提升。

《二等水准测量仿真实训软件》有如下功能:

      仪器架设:在场景内可实现完全自由的进行铟钢尺、水准仪等仪器架设,包括安放尺垫、安放铟钢尺、安装仪器、锁紧仪器等操作前准备,以及调平、照准、镜头调节等。



铟钢尺架设



水准仪架设


      任务模式:用户可在任务列表领取任务后在场景中进行实训操作,根据任务要求完成水准测量的知识点掌握,提升用户的水准测量知识水平。也可根据需求取消正在进行的任务。



任务详情



进入任务状态


      水准测量:用户根据需求使用仪器,进行任务要求的相关测量操作。



测量填数据



搬站


      任务评分:在用户测量完成,提交任务后,系统根据操作自动得出分数。



任务评分


      数据导出:在评分结果下方可查看数据,然后点击导出数据即可在桌面中找到文件。



数据导出


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